Hikari(HLLS)スクールについて
「Hikariラングエッジ・ラーニング・スクール」の創設者、知念ガーリ氏は、フィリピンで教員免許を取得し、教育・文化交流の分野で長年の経験を積んできました。日本では沖縄県の伊江島で、観光協会が支援するプログラムを通じて子どもたちと関わり、20年以上にわたって多文化環境の中で小中高、大学、社会人を受け入れ、寄り添いながら、豊かな専門性を育んできました。
教育と異文化コミュニケーションへの深い情熱から、日本語を母国語とする子どもたちが、安心して自信を持ち、自然な英語コミュニケーション力を身につけられるよう、「Hikariラングエッジ・ラーニング・スクール」を設立しました。
「ヒカリ(光)」という名前には、光・輝き・煌めきという意味が込められており、日本文化においても深い意義を持つ言葉です。啓蒙・希望・明るさを象徴するこの言葉は、導き・成長・未来への希望といった価値観と重なります。英語を学ぶ一人ひとりの歩みを照らし、力強く後押しする——それが本校の使命であり、ビジョンそのものです。


私たち(HLLS)が目指すもの
英語を通じて、世界へつながる扉を開いてほしい。子どもから大人まで、すべての方が英語に夢と可能性を感じられるよう、ヒカリは安心して学び続けられる温かいコミュニティでありたいと思っています。
私たち(HLLS)の想い
子どもから大人まで、日本語を母国語とするすべての方が、英語で自信を持って話せるようになってほしい——そんな願いを胸に、一人ひとりの個性や文化的背景を大切にしながら、誰もが安心して一歩を踏み出せる学びの場を作っています。






私たちのチーム
ヒカリ(HLLS=Hikari Language Learning School)では、資格・指導経験・実績をしっかり確認した講師のみを採用しています。各講師の経歴や得意分野を公開していますので、お子様やご自身の目標・好みに合った先生を、安心してお選びいただけます。
講師陣は全員、英語教育への情熱と豊かな異文化理解を持つ経験者です。毎回のレッスンは生徒との対話を大切にした参加型の授業スタイルで、日常会話から学校の勉強、地域での交流まで、実際の場面で使える英語力と自信を一緒に育てていきます。
ヒカリだから選ばれる理由
英語教室はたくさんあります。でも、ヒカリには他にはない特別な理由があります。
資格と実績を持つ講師陣による、一人ひとりに寄り添った丁寧な指導。絵本から英語の本・教材まで、豊富に揃った学習環境。さらに、ことば・音楽・アート・科学など8つのアプローチを組み合わせた、楽しく飽きない独自のカリキュラム。
ヒカリは、英語を「学ぶ場所」であると同時に、子どもも大人も笑顔になれる「居場所」でありたいと思っています。
HLLSアドバイザー
ラストム・D・ゲオンゾン博士は、英語教育の分野で42年以上の経験を持つベテランの教育専門家です。現在は、英語を専門とする教育プログラム監督官を務めています。教育省への所属は、公式メールアドレス rustum.geonzon001@deped.gov.ph によって確認されています。
ゲオンゾン博士の専門分野には、教育政策、語学プログラムの実施、およびカリキュラム開発が含まれます。同氏はその職務において、初等教育における言語指導に関連する政策の策定と実施に貢献してきました。また、「母国語を基盤とした多言語教育(MTB-MLE)」や「早期言語・リテラシー・算数教育(ELLN)」といった主要プログラムの有効性評価にも積極的に携わってきました。さらに、その豊富な経験により、初等教育段階の学習者向け英語カリキュラムの策定と改善において重要な役割を果たしています。


知念 ガーリ
HLLS 創設者/オーナー
公認講師
DOT認定ホームステイホスト




ジョセフィン・ヒグビー
HLLS テクニカルサポート(米国拠点)
工学経営学修士
ラストム・D・ゲオンゾン博士
HLLSアドバイザー
哲学博士
氏名
HLLSの教師


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hikarilanguage26@gmail.com
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